В рамках учебной программы преподаватель колледжа Зухайраев Д. М. провёл тематическое занятие на тему «Сборка и разборка оружия».

Занятие было нацелено на формирование у студентов практических навыков обращения с оружием и углублённое понимание его устройства. В ходе урока обучающиеся:

• изучили назначение и основные боевые свойства стрелкового оружия (на примере автомата Калашникова);
• ознакомились с общим устройством оружия и функциями ключевых механизмов;
• повторили правила безопасности при обращении с оружием;
• отработали последовательность действий при неполной разборке и сборке автомата.

Практическая часть занятия включала:

• отделение магазина и проверку отсутствия патрона в патроннике;
• извлечение пенала с принадлежностями;
• отделение крышки ствольной коробки и возвратного механизма;
• работу с затворной рамой и затвором;
• снятие газовой трубки со ствольной накладкой.

После отработки разборки студенты в обратной последовательности выполнили сборку автомата, закрепив полученные навыки. Преподаватель контролировал правильность выполнения операций и соблюдение временных нормативов.

Особое внимание на занятии было уделено:

• аккуратности при обращении с частями и механизмами оружия;
• пониманию функционального назначения каждой детали;
• осознанию важности регулярного технического обслуживания оружия.

В заключительной части урока прошли:

• опрос по ключевым вопросам темы (цели неполной разборки, расположение серийного номера, последствия частой полной разборки);
• обсуждение значимости полученных знаний для будущей службы в Вооружённых силах РФ и общей подготовки по безопасности жизнедеятельности.

Для проведения занятия использовались:

• учебный макет автомата Калашникова;
• презентационные материалы с иллюстрациями устройства оружия;
• схемы и таблицы порядка разборки и сборки;
• дидактические материалы с нормативами и инструкциями.

По итогам занятия студенты продемонстрировали уверенное владение базовыми операциями по разборке и сборке оружия, а также понимание принципов его работы и правил безопасного обращения.